Otyłość sprzyjać może wielu problemom zdrowotnym, takim jak choroby układu sercowo-naczyniowego, stan przedcukrzycowy i wiele rodzajów raka. Jednak w ostatnim badaniu specjaliści z Wielkiej Brytanii zauważyli, że nadmierna waga wśród nastoletnich dziewcząt może negatywnie wpływać na ich wyniki w nauce.
REKLAMA
Negatywne skutki otyłości wśród dzieci i młodzieży
Zespół badawczy, w którego skład weszli naukowcy z różnych uniwersytetów brytyjskich, opublikował wyniki badania w czasopiśmie „International Journal of Obesity”. Jak podkreśla, jest to pierwsze tak kompleksowe badanie, które zgłębiło związek pomiędzy otyłością i osiągnięciami szkolnymi nastolatków. Podczas gdy zależność ta nie była aż tak wyraźna w grupie chłopców, okazało się, że dziewczęta są bardziej podatne na skutki nadmiernej wagi.
Zespół badawczy, w którego skład weszli naukowcy z różnych uniwersytetów brytyjskich, opublikował wyniki badania w czasopiśmie „International Journal of Obesity”. Jak podkreśla, jest to pierwsze tak kompleksowe badanie, które zgłębiło związek pomiędzy otyłością i osiągnięciami szkolnymi nastolatków. Podczas gdy zależność ta nie była aż tak wyraźna w grupie chłopców, okazało się, że dziewczęta są bardziej podatne na skutki nadmiernej wagi.
Według Centrum Zapobiegania i Kontroli Chorób (Centers for Disease Control and Prevention), w 2012 roku powyżej jednej trzeciej amerykańskich dzieci i nastolatków cierpiało na nadwagę lub otyłość. Jest to wynik niewłaściwej diety, a także czynników genetycznych, behawioralnych i środowiskowych – zaznaczają specjaliści.
Prof. John Reilly, główny autor badania i profesor Uniwersytetu w Strathclyde, jest zdania, że aby w pełni zrozumieć, w jaki sposób otyłość wpływa na osiągnięcia szkolne, konieczne są kolejne badania. Jednak już teraz w wyraźny sposób widać, że otyłość niesie długotrwałe komplikacje edukacyjne i ekonomiczne.
Otyłe dziewczęta słabiej się uczą
W badaniu przeanalizowano dane dotyczące niemalże 6000 dzieci, obejmujące ich wagę i osiągnięcia szkolne, określone na podstawie testów zdawanych w wieku 11, 13 i 16 lat. Okazało się, że 71,4% nastolatków (1935 chłopców i 2325 dziewcząt) posiadało zdrową wagę, 13,3% (372 chłopców i 420 dziewcząt) miało nadwagę, a 15,3% (448 chłopców i 466 dziewcząt) cierpiało na otyłość.
W badaniu przeanalizowano dane dotyczące niemalże 6000 dzieci, obejmujące ich wagę i osiągnięcia szkolne, określone na podstawie testów zdawanych w wieku 11, 13 i 16 lat. Okazało się, że 71,4% nastolatków (1935 chłopców i 2325 dziewcząt) posiadało zdrową wagę, 13,3% (372 chłopców i 420 dziewcząt) miało nadwagę, a 15,3% (448 chłopców i 466 dziewcząt) cierpiało na otyłość.
Ogólnie rzecz biorąc, badacze zauważyli, że dziewczęta otyłe w wieku 11 lat osiągały gorsze wyniki w testach dla 11-, 13- i 16-latków, w porównaniu z uczennicami posiadającymi normalną wagę. Po uwzględnieniu czynników mogących mieć wpływ na wiarygodność wyników, takich jak status społeczno-ekonomiczny, zdrowie psychiczne, IQ i wiek, w którym zaczęły one miesiączkować, otyłość wciąż stanowiła czynnik warunkujący wyniki w nauce.
Jak tłumaczy dr Josie Booth z Uniwersytetu w Dundee, badanie w wyraźny sposób ukazuje, że otyłe nastolatki osiągają gorsze wyniki w nauce niż ich szczuplejsze koleżanki. Jednak, ponieważ zauważono, że ani zdrowie psychiczne, ani IQ czy wiek pierwszej miesiączki nie wpływały na istniejący związek, konieczne jest przeprowadzenie kolejnych testów, które wytłumaczą mechanizmy warunkujące gorsze wyniki szkolne otyłych uczennic.
Wpływ wagi na problemy z matematyką
W zeszłym roku badacze z Berlina zauważyli, że ekstremalnie otyli uczniowie gorzej radzą sobie z matematyką i rzadziej uczęszczają do gimnazjów. Ukazali oni, że nadmierna waga może mieć wpływ na wyniki szkolne młodzieży niezależnie od środowiska, w którym się wychowała. W Niemczech problem nadwagi dotyka 15% dzieci i nastolatków w wieku od 3 do 17 lat, a ok. 6% młodych ludzi cierpi na otyłość.
W zeszłym roku badacze z Berlina zauważyli, że ekstremalnie otyli uczniowie gorzej radzą sobie z matematyką i rzadziej uczęszczają do gimnazjów. Ukazali oni, że nadmierna waga może mieć wpływ na wyniki szkolne młodzieży niezależnie od środowiska, w którym się wychowała. W Niemczech problem nadwagi dotyka 15% dzieci i nastolatków w wieku od 3 do 17 lat, a ok. 6% młodych ludzi cierpi na otyłość.
W badaniu tym Marcel Helbig i Stefanie Jähnen z ośrodka WZB w Berlinie określiły, w jaki sposób waga wpływa na stopnie z matematyki i niemieckiego w szkole podstawowej, a także przejście na poziom gimnazjum. Okazało się, że otyli chłopcy i dziewczęta rzadziej uzyskiwali najwyższe oceny z matematyki niż uczniowie szczuplejsi. Co więcej, otyłe dziewczęta częściej były napastowane w szkole, co wiązało się z niższym poczuciem własnej wartości i problemami z zachowaniem. Chociaż chłopcy nie wchodzili tak często w zatargi z rówieśnikami, także doświadczali oni braku pewności siebie, co częściowo tłumaczyć może gorsze wyniki w matematyce.
Martwiący jest również fakt, że dzieci z nadmierną wagą rzadziej trafiały do gimnazjów, co może wynikać ze słabszych stopni lub innych czynników, które nie zostały w pełni zidentyfikowane w badaniu. Możliwe bowiem, że nauczyciele postrzegają otyłe dzieci jako mniej kompetentne lub rodzice pokładają w nich mniejszą wiarę, przez co rzadziej posyłają je do szkół.
Nie przegap żadnej ważnej wiadomości i obserwuj nas w Google News!